جامعه شناسی تستیک یازدهم
آشنایی با ساختار اثر:
درسنامه
* درسنامههای کتاب بهصورت درس به درس طبقهبندی شده است.
* مهمترین هدفگذاری کتاب دردرسنامهها، «آموزش مفاهیم» است؛ بنابراین تمامی درسنامهها با رویکرد «مفهومی – تحلیلی» نوشته شدهاند.
* برای آموزش جزئی و دقیق مطالب هر درس و تقسیمبندی محتوا از بعضی ریزتیترهای هدفدار استفاده شده که در ادامه با برخی از مهمترین آنها آشنا میشوید:
خواندیم و دانستیم که: این بخش شامل پوشش کامل بخشهای «بدانیم و بخوانیم» کتاب درسی است.
نکتۀ کنکوری: این بخش به بررسی نکات کنکوری و برجسته هر مبحث میپردازد.
نمونههای عینی: «مثالهای متنوع» از مفهوم هر بخش در نمونههای عینی جمع شده است.
پرسشهای چهارگزینهای:
* 641 پرسش چهارگزینهای کتاب بهصورت درس به درس، فرصت مهمی برای سنجش آموختهها و آشنایی با ساختارهای تستی کنکور به شمار میرود.
* «هدفدار بودن تستها» این امکان را فراهم کرده است تا با پاسخگویی به هر تست، دانش لازم برای درک تست بعدی ایجاد شود.
* سطحبندی تستها از دیگر ویژگیهای منحصربهفرد کتاب است:
الف) «سر و ته هر درس را دوره کنیم!» سطح اول آشنایی با نمونه تستهای هر درس است.
ب) در بخش «کتاب را زیر ذرهبین بگذاریم!» روی محتوای هر بخش و تستهای آن، دقیقتر شدهایم.
پ) «جاهای خاص کتاب را فراموش نکنیم!» بخشی است که به یادآوری تمامی نکات متن کتاب درسی میپردازد و پوشش کامل تستی از مباحث ارائه میدهد.
ت) «با کنکور همسطح شویم!» سری سؤالات کنکورهای سراسری را جمعآوری کرده است.
* تیپبندی تستها ویژگی منحصربهفرد کتاب جامعهشناسی جامع است:
«حافظهای»، «کنکاشی»، «مفهومی»، «ترکیبی» و «سراسری» شناسنامهای برای هر یک از تستهای کتاب است که با هدف آشنایی با انواع ساختار سؤالات کنکور جامعهشناسی، تقسیمبندی شده است.
* در پایان، پاسخنامه کتاب بهصورت تشریحی و با اشاره به مهمترین نکات تحلیلی گردآوری شده است.
لینک های کاربردی : فروشگاه اینستاگرام ما
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.